Proyek Pembelajaran IPA berupa Media 3 Dimensi

Salah satu karakteristik Kurikulum Merdeka adalah menerapkan pembelajaran berbasis proyek untuk mendukung pengembangan karakter sesuai dengan profil pelajar Pancasila. Guru diberi keleluasaan dan kemerdekaan untuk memberikan proyek-proyek pembelajaran yang relevan dan dekat dengan kehidupan murid. Pembelajaran berbasis proyek mampu mengajarkan beragam strategi untuk mencapai kesuksesan abad 21, membantu murid mengembangkan keterampilan abad 21, meningkatkan tanggung jawab, melatih pemecahan masalah, self direction, komunikasi dan kreativitas.

Dalam usaha memfasilitasi kebutuhan belajar murid saya yang sangat dekat dengan dunia digital di keseharian mereka, maka saya membuat proyek IPA tentang sistem pencernaan manusia di kelas 8 menggunakan media digital 3 dimensi (3D). Proyek ini dibuat dengan aplikasi berbasis web Assemblr yang dapat diunduh dari playstore dari gadget mereka. Produk yang dihasilkan nanti adalah sebuah media digital Sistem pencernaan manusia 3D dalam bentuk link. Berikut video tampilan proyek 3D Sistem pencernaan manusia :

Langkah-Langkah Pembelajaran

1. Perencanaan

Berdasarkan tujuan pembelajaran tentang Sistem Pencernaan Manusia, maka guru dan murid merencanakan proyek pembelajaran yang akan dibuat, sesuai dengan kesiapan, bakat, dan minat murid. Murid-murid  saya memiliki minat terhadap teknologi digital. Sehingga memilih membuat proyek IPA menggunakan aplikasi dari gadget mereka. Bagi mereka ini adalah hal yang menarik dan menantang, karena baru kali ini mereka difasilitasi belajar dengan cara yang mereka sukai. Perlu juga diperhitungkan apakah semua murid kita memiliki alat/ gadget ya sahabat bapak dan ibu guru.

2. Pelaksanaan

Sebelum pertemuan pertama, guru menginformasikan kepada murid agar mengunduh aplikasi Assemblr studio dari playstore di gadget mereka. Berikut tampilan aplikasi Assembr studio di playstore,

Setelah itu murid melakukan pendaftaran ( Sign in) terlebih dahulu untuk mendapat sebuah akun Assemblr. Setelah itu lanjut masuk (log in) ke aplikasinya. Berikut tampilan halaman beranda aplikasi assemblr studio,

Murid dapat memulai membuat proyek IPA 3Dnya dengan mengklik menu tanda + biru di atas, yang akan mengarahkan ke halaman editor.

Jika sudah masuk ke halaman editor diatas, maka klik tanda + biru, kemudian tambahkan objek 3D sistem pencernaan dari library aset 3Dnya. Maka akan tampil pilihan 3D objek seperti ini. Kita klik aset Human Organ.

Kemudian klik objek Digestive Sistem atau Sistem pencernaan seperti berikut,

Langkah berikutnya tinggal memberi nama organ-organ pencernaan tersebut beserta fingsinya masing-masing. Silahkan klik tanda + biru kembali, sehingga tampil menu insert teks seperti gambar berikut,

Klik Text, tampil gambar seperti berikut. Silahkan diisi nama organ pencernaan pada kotak bagian atas, kemudian fungsi organ di kotak bagian bawah. Kemudian klik Place.

Jangan lupa mengklik di bagian objek yang akan kita beri nama ya. Maka teks nama organ akan muncul di sana. Nah, begini tampilan proyek kita . Silahkan tambahkan nama-nama organ lainnya dengan cara yang sama ya Sahabat.

3. Pengumpulan Proyek

Murid menyelesaikan proyek Sistem pencernaannya di rumah, diberi waktu selama 5 hari. Murid mengirimkan link proyek sistem pencernaan ke grup kelas, yang akan dipresentasikan di tatap muka berikutnya. 

Berikut proyek-proyek murid saya yang sudah masuk Sahabat, setelah ditugaskan satu hari yang lalu :

1. Raini Nayla https://asblr.com/q7TFt

2. Hifni ilmy muhalla https://asblr.com/42c2g

3. Salwa Salsabila https://asblr.com/jPUWi

4. Jusuf Kurnia Setio https://asblr.com/2nV9R

5.Faruq Affan Daulay https://asblr.com/PYovy

6.Zakiya Chemireya Phasya https://asblr.com/pRd27

7.Humayra Iqnasya https://asblr.com/dTxKf

Ada kepuasan tersendiri bagi saya sebagai guru mereka ketika murid-murid saya mendapatkan suatu ilmu dan keterampilan baru yang sesuai dengan kodrat zaman mereka saat ini yang tak lepas dari dunia teknologi digital. Mereka sangat antusias dan bersemangat dalam mengerjakan proyek-proyek mereka, sehingga mengusulkan untuk pembelajaran berikutnya kami tetap membuat proyek 3D sperti ini, masyaa allah. 

 Berikut dokumentasi belajar kami di sekolah :

Teruslah belajar untuk mengajar, karena zaman kita berbeda dengan zaman murid-murid kita. Tugas kitalah sebagai pendidik untuk menyiapkan generasi yang mampu beradaptasi sesuai perkembangan zaman, generasi yang bernalar kritis, kreatif, dan inovatif.